Category: Multiculturals


ORGANITZACIÓ: Gran grup CICLE: Cicle Superior EDAT: + de 10
AUTOR: Nina Koptiug PAÍS: Rússia ESPORT: CAP
MATERIAL: Sense
-“Pel·lícules”: Un para.  Els altres estan darrera una línia. El qui para diu l’abecedari en veu baixa. Quan els altres diuen “Para!” ell pronuncia 1 lletra en veu alta i tots el altres tracten de dir el títol d’una pel·licula que comenci amb aquesta lletra (tambe ciutat, cançó, riu..) Els qui ho diuen passen a una altra línia; els qui no ho saben, corren esquivant el qui para. Si n’atrapa un, aquest para la següent jugada.
OBSERVACIONS:
Anuncis
ORGANITZACIÓ: Gran grup CICLE: Cicle Mitjà EDAT: + de 8
AUTOR: Nina Koptiug PAÍS: Rússia ESPORT: CAP
MATERIAL: Sense
-“El semàfor”: Tots drets en una ratlla dibuixada. Se’n dibuixa una altra a 5 metres de la primera. El qui para diu un color. Si un nen/a porta alguna peça de roba d’aquest color pot arribar a l’altra línia sense problemes, però els que no porten res d’aquest color han d’intentar arribar a l’altra ratlla sense ser atrapats pel qui para. El qui sigui atrapat para i continua el joc de la mateixa manera.
OBSERVACIONS:
ORGANITZACIÓ: Petit grup CICLE: Cicle Inicial EDAT: + de 6
AUTOR: Nina Koptiug PAÍS: Rússia ESPORT: CAP
MATERIAL: Dibuixos de circ
-“El circ”: Es dibuixen quadrets amb dibuixos de circ. Tires els daus i vas a parar a un quadrat.  És un joc de tauler amb moltes trampes que tu t’inventes. No importa quanta gent hi juga. Tots els quadrets estan numerats de l’1 al 120. El primer jugador que arriba al punt 120 guanya.
OBSERVACIONS:
ORGANITZACIÓ: Rotllana CICLE: Cicle Mitjà EDAT: + de 8
AUTOR: Javier Cabral PAÍS: Paraguai ESPORT: CAP
MATERIAL: Sense
-“Les olles”: Es trien dos participants i es col·loquen davant del grup. Els altres participants “olles”, estaran ajocats amb les mans per darrere dels genolls. Els dos companys preguntaran si tenen olles i els altres contestaran que sí, que passin a comprar-les. Els dos compradors agafen un company dels que són olles pels braços “nances” sense que deixi anar les mans de dessota de les cames fins arribar al lloc de destí marcat.
OBSERVACIONS:
ORGANITZACIÓ: Rotllana CICLE: Cicle Mitjà EDAT: + de 8
AUTOR: Desconegut PAÍS: Kirguizistán ESPORT: CAP
MATERIAL: Sense
-“El jardiner”: Asseguts en rotllana.  Cadascú tindrà el nom d’una planta o fruita. El jardiner diu: “Pel jardí vaig veure una rosa”.  La rosa, contesta: “Oh!”, i el jardiner li pregunta tot seguit: “I a tu, rosa, què et va passar?”. La rosa contesta: “Em vaig enamorar de la llimona”.  La llimona diu llavors: “Oh!” Si el/la jugador/a no contesta o diu el nom d’algun jugador eliminat, ha d’abandonar el joc i deixar una penyora al jardiner.
OBSERVACIONS:
ORGANITZACIÓ: Relleus CICLE: Cicle Inicial EDAT: + de 6
AUTOR: Desconegut PAÍS: Romania ESPORT: CAP
MATERIAL: 1 tassa i 2 galledes per equip
-“Qui l’omple més de pressa”: 2 equips en 2 files. Davant de cada fila hi ha una tassa de te i una galleda buits. Deu metres més enllà de la fila hi ha una galleda plena d’aigua. A un senyal, els infants han de transportar aigua amb la tassa i omplir la galleda que hi ha prop de les files. L’equip que omple primer la galleda és el guanyador.
OBSERVACIONS:
ORGANITZACIÓ: Gran grup CICLE: Ed Infantil EDAT: 4 – 10
AUTOR: Cosmin Tanase PAÍS: Romania ESPORT: CAP
MATERIAL: Sense
-“The queen’s stolen steps”: Trien una reina.  Aquesta s’estarà girada i de cara a una paret,a uns 20 m s’hi dibuixa una ratlla on comencen ls jugadors, que aniran cap a la reina quan està girada.  Si la reina atrapa algú movent-se, quan ella es giri, aquests hauran de tornar al su lloc de sortida.
OBSERVACIONS: Idem “1,2,3, pica paret”
ORGANITZACIÓ: Gran grup CICLE: Ed Infantil EDAT: 4 – 10
AUTOR: Mauro Presini PAÍS: Itàlia ESPORT: CAP
MATERIAL: Sense
-“Un due tre, per le vie di Roma”: El que para es posa en un lloc contra una paret i girat d’esquena als altres jugadors, que han d’estar força lluny.  Quan el qui para diu “Un due tre, per le vie di Roma” els nens se li han d’acostar sense ser vistos. El qui para, a penes ha acabat de dir “un due tre, per le vie di Roma”, es gira per veure si tots els jugadors estan immòbils.  Qui es belluga torna al lloc de sortida.
OBSERVACIONS: Idem que “1,2,3, pica paret”
ORGANITZACIÓ: Gran grup CICLE: Ed Infantil EDAT: 4 – 8
AUTOR: Javier Cabral PAÍS: Paraguai ESPORT: CAP
MATERIAL: Fitxes
-“La crida dels animals”: Cada alumne tindrà una fitxa amb un animal.  Es tria 4 alumnes, cada un d’ells amb una fitxa d’un animal diferent, que faran de “mare”.  Les mares se situaran a cada un dels angles de la pista.  Al senyal del mestre, els alumnes van cap als angles.  Quan es troben amb la mare, faran el soroll de l’animal que representa la seva fitxa, i la mare contestarà amb el seu.  Si coincideixen, es col·locarà al costat de la mare, si no buscarà la seva.  Guanya el grup d’animals que abans hagi reunit tots els seus.
OBSERVACIONS: Es pot posar la fitxa del caçador, que caçarà a peus junts
ORGANITZACIÓ: 2 Equips CICLE: Ed Infantil EDAT: 4 – 8
AUTOR: Javier Cabral PAÍS: Paraguai ESPORT: CAP
MATERIAL: Sense
-“Indis i vaquers”: 2 equips; uns seran els indis i atrapen als altres (vaquers). Els vaquers s’estiren a terra, auns 15 metres dels indis i es fan els adormits. Els indis surten sense fer soroll fins que s’acosten a uns 10 metres dels pistolers. En aquest punt començaran a cridar com els indis. Quan els pistolers els sentin, s’aixecaran i sortiran corrent per tal d’evitar que els indis els atrapin.
OBSERVACIONS: